内蒙古体育职业学院的前身为内蒙古体育运动学校，始建于1965年。2001年6月，经自治区人民政府批准组建成立，是一所集大专、中专、中专预科为一体的自治区唯一一所体育高等院校。学院办学形式为全日制高等职业教育；培养目标是以培养有较高学历层次和较高素质的竞技体育人才、合格的中小学体育师资、社会需要的有较高专业水平和特长的体育实用人才；承担全区体育教练员、体育管理人员的继续教育任务；办学层次以大专层次的高等职业教育为主，兼办中专及中专预科班（优秀运动队二线队员）。学院组建以来，在自治区党委、政府的关怀下，在自治区体育局和教育厅的领导下，院领导班子敏锐地抓住我国高等职业教育迅猛发展和2008年
北京奥运会的历史契机，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，提出“跨越式”的战略思路，调整办学理念，按照“巩固优势、重点突破、整体推进、全面发展”的办学思想，以“培养优秀竞技体育人才”为重点，培养具有创新精神和较强实践能力的高素质体育人才为目标，大力改善办学条件，加大学科建设的投入，全面提高教学、训练质量和办学效益，逐步形成了具有“体育”特色的教学管理模式和训练体系。学院的全面建设得到加强，社会知名度大大提高，生源逐年增加，各项工作上了一个新的台阶,进一步向科学化、规范化、制度化迈进。学院把发展作为办学兴校的第一要务，在办学规模和办学条件上实现了新的跨跃。学院占地近200亩，建筑面积10万多平方米（含室外运动场），育人环境幽雅，办学设施齐全。建有教学楼、图书楼、综合办公楼、学生公寓楼、学生餐厅、体操摔跤馆、武术、散打馆、篮球馆、健身力量馆、网球馆、乒乓球馆、塑胶田径场、网球场等配套设施，拥有生理实验室、新闻实验室、计算机网络机房、多媒体教室、语音室等先进的实践教学设备。学院下设十个处级机构，分别为党委办公室、院长办公室、组织人事处、教务处、学生处（团委）、总务处、运动训练系、社会体育系、竞技体校、继续教育部。学院拥有一支高效务实、开拓创新的领导班子，拥有一支无私奉献、治学严谨的教师队伍。学院现有教职工135名，其中专任教师85名，具有高级职称和研究生学历的31名。为适应市场经济对体育人才的需求，学院不断加大对学科建设的投入，优化专业结构。学院高职设有学校体育、体育新闻、运动训练3个专业。另外，中专及中专预科设有田径、摔跤、篮球、足球、竞技健美操、武术散打、网球等十几个专业。学院承担着为自治区优秀运动队输送竞技体育人才的任务。近五年来，学院培养的运动员参加全国性比赛获冠军共21名，参加自治区级比赛获冠军179名，为自治区优秀运动队输送运动员71名。在2008年北京奥运会上，学院一体化学生张小平获得了81公斤级拳击比赛金牌；学院二线队输送的运动员王浩，获得了20公里竞走第四名；学院啦啦操队经全区分赛区、全国入围赛选拔，参加了北京奥运会体育展示现场啦啦操表演，并以优异成绩，为我区及学院赢得了荣誉。为了提高学生的学历教育、增加知识储备、增强就业的竞争能力，为我院毕业生升入同类院校继续深造创造了良好的条件，2004年、2007年分别与
沈阳体育学院和北京体育大学联合开办了后期本科班。与北京体育大学合作举办研究生班（体育管理MBA班）。2008年，学院被国家体育总局认定为“体育行业特有职业培训试点单位”；2005年，被自治区人事厅确定为“体育专业技术人员继续教育培训基地”；2007年，被
呼和浩特市委、市政府评为“市级精神文明单位”。随着我国经济的迅速发展和2008年北京奥运会的成功举办，人民群众对精神生活的需求越来越大，群众性文体活动、健身强体广泛开展，我院培养的是高、中级应用型技术人才，区别于其它院校所培养的体育人才，我们将培养基层业体校教练员、中小学体育教师、基层体育工作者（街道、社区）、娱乐设施、体育新闻的工作人员、体育产业的从业人员、职工体育工作骨干等。学院成为了具有鲜明体育特色的体育人才培养基地，既培养高水平的竞技体育人才，又培养全民健身工作的体育骨干。学院将建成自治区优秀运动员培养基地、教练员培训和社会体育指导员培养教育中心、自治区体育改革发展研究中心，成为具有鲜明民族体育特色的竞技体育为主、社会体育并重的体育特色院校。迄今为止，学院已培养毕业生近万人。他们遍布区外及区内各盟（市）、旗（县），许多优秀毕业生符合自治区优秀运动队教练员、基层业体校教练员、中小学体育教师，从事企事业单位群众体育工作，并成为竞技体育、群众体育的骨干；其中有的担任了领导工作，有的已经成为国家队的优秀教练员。面对体育事业和高等职业教育发展的大好形势，内蒙古体育职业学院全院师生员工将在新领导班子的带领下，坚持科学发展观，进一步解放思想、更新观念，探索高职体育教育规律，加强内涵建设，努力提高教学、训练质量，为把学院建设成为高水平、高质量的全区体育高职教育和体育后备人才培训基地，实现新的跨越式发展而奋斗。内蒙古体育职业学院正充满着生机与活力，必将拥有一个光辉灿烂的明天！
