深圳泰然幼儿园创办于1998年8月，是经福田区教育局批准的民办幼儿园，隶属于海丽达国际幼教中心。2005年顺利通过市一级幼儿园的评估。我园座落在环境舒适的泰然广场小区内，建筑地独立完整，占地面积2491平方米，建筑面积3100平方米。我园清净幽雅，布局合理，班级设有活动室、寝室和盥洗室。为促进幼儿身心全面发展，我园现设有美术室、体育活动室、综合游戏室、音乐活动室、图书阅览室、科学启蒙室、心灵成长工作室等7个功能室，各功能室设备齐全，材料丰富，能够满足幼儿发展的需要。我园现有大班2个、中班3个、小班3个、托班1个，共9个教学班级，另针对1岁到2岁幼儿开设亲子早教课程班。全园现有两百多名幼儿。我园自开办以来，以“爱心、和谐、健康、快乐、创新、责任、希望”为园训，以“让入园的幼儿健康、快乐、发展”为办园宗旨，以“尊重每一位孩子，关注每一位孩子，让每位孩子富有个性的发展。”为教育理念。我们奋办拼博，艰苦奋斗，在不懈努力下不断取得家长的好评和社会的认可。教育科研: 2000年我园参加了由
南京师范大学美育研究中心屠美茹教授主持的国家重点研究课题《生态式教育课程》的实验。我园教师在边霞、屠美茹等幼教专家指导下对幼儿实施以审美教育为突破口，用爱、美、生命的人文主义精神，对儿童进行整体性、融合性、开放性的生态式教育。它吸取了西方园丁式教育的精华，在后现代教育思想指导下，将哲学、文化学、美学、生态学等理论与儿童教育衔接或嫁接。教育模仿自然的生态系统，将原有的单科教学重新组合，使之建立一种互生、互补、交叉融合、持续发展的生态关系，从而促使高级的生态智慧的萌发。这是对传统封闭式、分科式教育的挑战。它对贯彻当前《幼儿园教育指导纲要》精神，实施幼儿教育的改革起到了示范作用。多年来，广大教师认真实验，积极探索，有两篇教案分别发表在《幼儿教育》和《早期教育》刊物上，十篇课例被收入南京师范大学编辑的《优秀艺术课例》中。２００５年，幼儿园教育科研的着力点已过渡到以生态式教育思想为指导的“主题背景下的美术活动的研究”中，经过近一年地实验研究和实践探索，教师和幼儿能够灵活运用美术活动的丰富多样的表现形式、绘画工具、使用材料等发挥其在主题活动中记录观察、描述发现、表达意愿、辅助记忆、开创思维、发挥想象的作用。通过唤醒人类灵感的美术活动，幼儿初步感受到艺术的魅力，培养了幼儿感受美的心灵、发现美的眼睛和表现美的能力。2008年我园又在深圳大学教育学院费广洪教授指导下开展国家“十一.五”课题：《幼儿园图画书阅读与创作能力以及教师阅读能力的研究》，在专家的引领下老师的教育观念和教研能力都在不断地提高。教师风采:幼儿园注重师德教育，努力培养教师爱岗敬业、踏实勤奋、乐观向上的工作作风；关注教师个人成长与专业发展，努力建设学习型、科研型团队。因此，泰然园整个教工队伍朝气蓬勃、充满活力。幼儿园经常邀请南京师范大学、深圳教育学院、海丽达幼教中心的专家来园指导教育教学，并鼓励教师向书本学习、向幼儿学习、向同事学习、向家长学习、向其它园所学习、向自己学习、在实践中探索学习等。教师们也积极主动地参加各类进修、培训，在专家指导下进行相关的课题研究等多方位的学习和提高。无论是教师们洒脱的舞姿还是心灵手巧的美工作品，都体现了教师们的综合素质和能力。他们不断提高着自己的专业素质，充实着自己的能力结构、增强着自己的专业意识，努力使自己成为幼儿探索的鼓励者、尝试的支持者、发现的引导者、交流的促进者、表现的欣赏者和成功的喝彩者！
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