城关镇中心学校由三完小和城关教管会合并而成。三完小原为日升、观音阁两村合办于1984年，校址在马家菜园的一座土木结构的四合院内。1986年9月，迁于城区建设路1477号，初期的校舍812平方米，为红光、观音阁两村兴建的，是城关最早实现预制结构化的完全小学。2002年5月县政府溪政发（2002）21号文件《关于撤销乡镇教管会和调整乡镇学校布局的实施方案》的通知下发后，撤销城关教管会并组建中心学校，将原城关教管会和三完小合并为城关镇中心学校，负责本校和全镇小学的教育教学管理工作。合并新建的城关中心学校在短短地的几年里，重组和开发了教育资源，提升了办学效益和办学水平。
扩大了办学规模，提高了办学效益。1997年至2002年学校只有教学班9个，在校学生360人左右，服务范围的学生主要是日升和观音阁两村的适龄儿童。2003年至2007年教学班扩大到13个，在校学生扩大到666至955人，除确保两村适龄儿童全部入学外，还承担城南机关和城镇居民子女就学。2008年教学班扩大到18个，在校学生扩大到1021人。城关中心学校合并新建显现了办学效益，合理了城区教育资源配置，满足了城区适龄儿童入学就读的需求，缓解了实验小学就学压力，消除了超负荷的大班额的教学班容量。
加大了教育投入，大力改善了办学条件。原城关三完小校园面积3661平方米，1985年至1995年先后两次投入249.83万元建砖木预制结构校舍校舍3569平方米，其中，1985年由日升、观音阁两村村民集资56.91万元建813平方米的校舍，1995年日升、观音阁两村村民又集资192.92万元建2756平方米的校舍，至此该校已拥有五层的教师办公室楼和可容纳14个教学班的教学大楼，设有实验室、图书室、音乐室、陈列室、会议室各1个，藏书5400册，购体、音、美、电、劳器材价值2.8万元。2001年教育局投资10万元，学校自筹20万元征田5亩扩建校园和运动场3392平方米。2002年原教管会和原三完小合建城关中心学校又扩增校舍面积672平方米。2008年台胞郭俊次老人捐资20万，教育局划拨49万元兴建悟明教学楼一栋、面积578平方米。至此，城关中心学校校园占地总面积达到了11236平方米办学条件得到彻底改善，校舍全部实现砖木预制结构化，办公、教学、生活、娱乐一体化，教学设施配套化。学校办成了全镇一流的示范性小学和全县窗口式小学。
加强了教师配置，提高了师资队伍素质。1997年，在校教职工29人，专任教师27人。大专学历5人，中师学历22人。1998年至2002年教职工增到33人。大专学历8人，中师学历25人。2003年至2010年教职员工又增加到80人,专任教师70人，本科学历4人，专科学历50人，中专学历16人，学历合格率达到100%。小学高级职称31人，中学一级教师6人，中学高级教师2人，占专任教师的65%。有8位教师分别为
十堰市语文、数学、思品、自然教学研究会会员。先后有3人获十堰市三星级教师称号，9人获一星级教师称号，4人获市优秀教师荣誉称号，4人获县级师德标兵和6人获县级优秀教师荣誉称号。仅2008年我校就有60人次的课改论文获省、市、县级奖励，28名教师获奖论文在市、县刊物上发表。教师的学历和整体素质都有大幅度提高。
加强了教育管理，提升了教育水平。学校以全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以教研教改为动力，以质量求发展的办学思想，加强教学管理和规范运作，形成了“团结、务实、勤奋、好学、文明、严谨、尊师、守纪”的教风和学风，教学质量逐步上台阶，赢得了良好的社会声誉。学校重视对学生的行为习惯养成教育你、爱国主义教育、理想教育、法制教育，形成了良好的校风、教风、学风。现在的城关镇中心学校正以“教人求真，学做真人”为校训，发扬“励志进取，追求卓越”的学校精神，坚持“面向全体，文明育人”的办学思想，积极提升教育服务品质，努力成为一所学生信任、家长满意的学校。几年来，先后荣获十堰市少先队示范学校、十堰市现代技术实验学校、竹溪县教育教学先进单位、竹溪县文明单位等荣誉称号。
