2013
苏州小升初择校参考必备资料：江苏省梁丰高级中学招生信息
2013年江苏省梁丰高级中学自主招生简章
一、招生对象与培养目标
1.招生对象：张家港市范围内各初中综合素质全面、学业成绩突出、志向远大、具备发展潜能的应届初三学生。
2.培养目标：对综合素质优秀、有发展潜力的学生实施拔尖创新人才的早期培养。学校设立“创新优才班”，对优秀初三学生实施“潜能充分发展”的培优教育，近期目标是为梁丰高中选拔培养拔尖学生，中期目标是为国内外一流大学输送优秀学生，远期目标是为创新拔尖人才的涌现奠定基础。
二、招生规模与报名方式
1.招生规模招生人数为两个班80人。
2.报名方式自主招生采用所在学校直荐和学生个人自荐两种方式。
三、招生办法与录取程序
（一）学校直荐
1.根据近几年录取梁丰高中优秀学生的情况，结合学校实际，梁丰高中给相关初中下达一定的学校直荐指标，初中学校根据直荐指标数进行推荐，所推学生必须品德优秀，素质全面，学习成绩优异并在年级中名列前茅（学校直荐名额数已下达给各初中）;
2.推荐学校要对所推荐的学生名单在学校公示;
3.被推荐的学生需提交以下报名材料（材料要求统一使用A4纸，无硬纸、无塑封、无封面、无封底，并按照下列顺序在左侧装订）：
（1）校荐申请表，由所在学校填写相关意见、校长签字并加盖学校公章;
（2）500字以内的个人自我介绍（须由学生本人亲笔书写）;
（3）身份证复印件（无身份证者使用户口簿复印件）;
（4）各类获奖证书或荣誉证书复印件;
（5）另需提供一寸免冠照片两张（与申请表上一致，照片背面写好姓名）。
（二）学生自荐
1.学习成绩优秀、综合素质突出，有望进入梁丰高中后脱颖而出的学生，并符合以下条件之一者均可申请自荐：
①受苏州市级及以上表彰的各类荣誉称号获得者;
②德、智、体全面发展，学习成绩名列年级前茅者;
③学习成绩优秀且在写作、英语、数学、科技等方面有浓厚兴趣，有个性特长，有发展潜力者。
④综合素质优秀，且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。
2.自荐学生需提交以下报名材料（材料要求统一使用A4纸，无硬纸、无塑封、无封面、无封底，并按照下列顺序在左侧装订）：
（1）自荐申请表（个人自荐不需要学校签字、盖章）;
（2）500字以内的个人自我介绍（须由学生本人亲笔书写）;
（3）身份证复印件（无身份证者使用户口簿复印件）;
（4）各类获奖证书、荣誉证书复印件及反映学业水平或个性特长的其它证明材料;
（5）另需提供一寸免冠照片两张（与申请表上一致，照片背面写好姓名）。
（三）录取程序
1.凡参加梁丰高中自主招生的学生，从即日起在梁丰高中网站下载《江苏省梁丰高级中学2013年自主招生学校推荐申请表》或《江苏省梁丰高级中学2013年自主招生学生自荐申请表》。所有报名材料必须在2013年4月16日前送达或邮寄至梁丰高中校长办公室①（4月13、14日双休日正常受理报名材料）。报名材料恕不退还。
2.校荐学生的材料经梁丰高中审核通过后，即可参加梁丰高中组织的综合能力测试。
3.自荐学生的材料由梁丰高中审阅后，按一定比例确定初审合格学生名单;初审合格的学生参加梁丰高中组织的综合能力测试。
4.所有参加综合能力测试的学生名单将在梁丰高中网站公布并电话告知。
5.综合能力测试时间为2013年4月21日;测试科目为语文、数学、英语、物理化学综合;测试地点在梁丰高中;测试不收取任何费用。
6.学生参加综合能力测试后，梁丰高中根据测试成绩择优录取，进入“创新优才班”。
四、创新优才班课程设置
2013年4月-7月，优才班将实施具有创新意义的“三类课程体系”，即衔接性课程、拓展性课程、自主活动性课程三位一体的新体系。
衔接性课程，主要是语文、数学、英语、物理、化学五门课程的初高中衔接教育，由梁丰高中优秀教师执教，突出优质的要求;拓展性课程，包括“人文与科学素养类”、“科技与创新思维类”两大系列，共16个讲座和微型课程，由市内外特级教师、名教师和梁丰高中骨干教师授课，以满足学生的“个性发展需要”;
自主性活动课程，包括社会实践、拓展训练、社区服务、研究性学习、社团活动和走进著名高校活动等，引导学生形成“生生互动”的学生学习共同体，为学生进入高校自我规划、自我发展能力的形成打下坚实的基础。
五、学生待遇
1.学生经梁丰高中自主招生录取后，与梁丰高中签订自主招生协议书。同时，必须参加当年的初中毕业暨升学考试，获得初中毕业证书，以便于取得高中学籍。
2.学生录取后即开始三类课程的学习，2013年7月，参加我校选拔考试，前40名学生进入实验班学习，其余学生进入强化班学习。
六、咨询方式
咨询电话：0512-56918808 0512-56918806 0512-56918805
学校地址：张家港市国泰南路2号 邮编：215600
网 址：http://www.jslfgz.com.cn/
