太原木铎书院

书院敦聘山西高校明师为导师，带动并引发幼童，浸润于中华传统文化典籍及中西方音乐、美术的美学氛围之中，以综合艺术之美陶冶启悟幼童。书院授课以教师讲习感通、幼童吟诵与习得为主，在朗朗的童声吟诵、专致的书法书写、静谧的童趣阅读、怡悦的美术赏析、乐群的师生互动中，开启幼童对于经典文化与人本力量的艺术感悟力，形成影响其一生的仁者情怀、智者灵心。

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